KISI-KISI ASAT KELAS 2 TAHUN AJARAN 2025/2026 - KISI-KISI DAN CONTOH SOALNYA

 KISI-KISI ASAT KELAS 2 TAHUN AJARAN 2025/2026 - KISI-KISI DAN CONTOH SOALNYA

TONTON VIDEO PEMBAHASANNYA DIBAWAH INI

1.	Al-Qur’an Hadis	Ayo Belajar Al-Qur’an -       Mengenal huruf hijaiyah bersambung dan kemampuan membaca surah-surah pendek Al-Qur’an dengan baik	1.    Membaca Q.S. Al-Falaq dan Q.S. Al-Kauṡar dengan tartil 2.    Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Falaq dan Q.S. Al-Kauṡar 3.    Menerapkan hukum bacaan gunnah dan mad	1.    Q.S. Al-Falaq dan Q.S. Al-Kauṡar	Disajikan lafal Q.S. Al-Falaq ayat kedua, peserta didik dapat menunjukkan bunyi bacaannya dengan benar	PG	1
					Disajikan salah satu bunyi bacaan Q.S. Al- Kauṡar, peserta didik dapat menunjukkan ayat ke berapa bacaan tersebut dengan tepat	PG	2
					Disajikan potongan ayat Q.S. Al-Kauṡar yang mengandung hukum bacaan gunnah, peserta didik dapat menentukan panjang bacaan gunnah dengan benar	PG	3
					Disajikan potongan ayat Q.S. Al-Falaq ayat terakhir, peserta didik dapat melengkapinya dengan benar	ISIAN	16
					Disajikan teks lafal Q.S. Al-Kauṡar ayat 1, peserta didik dapat menuliskan bunyi bacaannya dengan benar	URAIAN	26
			4.    Menjelaskan pesan pokok Q.S. Q.S. Al-Falaq dan Q.S. Al-Kauṡar dengan baik	2.    Pesan pokok Q.S. Al-Falaq dan Q.S. Al-Kauṡar	Disajikan pernyataan tentang makna Q.S. Al-Falaq ayat terakhir, peserta didik dapat menunjukkan sifat tercela yang disebutkan pada ayat tersebut	PG	4
					Disajikan lafal Q.S. Al-Kauṡar ayat pertama, peserta didik dapat melengkapi artinya dengan benar	ISIAN	17
2.	Akidah	Mari Mengenal Malaikat-malaikat Allah -       Peserta didik memahami rukun iman, iman kepada Allah Swt., beberapa asmaulhusna, dan iman kepada malaikat.	1.    Menjelaskan tentang malaikat	1.    Siapakah malaikat itu	Disajikan pernyataan tentang makhluk ciptaan Allah SWT yang selalu taat, peserta didik dapat menentukan siapakah makhluk yang dimaksud	PG	5
					Disajikan pernyataan tentang malaikat, peserta didik dapat menentukan dari apa malaikat diciptakan dengan tepat	ISIAN	18
			2.    Menjelaskan pengertian beriman kepada malaikat	2.    Beriman kepada malaikat	Disajikan pernyataan tentang Iman kepada malaikat, peserta didik dapat menentukan rukun Iman yang keberapa pernyataan tersebut dengan benar	PG	6
			3.    Menyebutkan nama-nama malaikat dan tugasnya	3.    Nama-nama malaikat dan tugasnya	Disajikan pernyataan tentang rezeki, peserta didik dapat menunjukkan nama malaikat yang bertugas membagi rezeki	ISIAN	19
					Disajikan pernyataan tentang tugas malaikat pencatat amal, peserta didik dapat menyebutkan nama malaikatnya dengan benar	ISIAN	20
			4.    Mengidentifikasi ciri-ciri anak yang beriman kepada Allah	4.    Ciri-ciri anak yang beriman kepada malaikat	Disajikan pernyataan tentang Iman kepada malaikat, peserta didik dapat menunjukkan salah satu cirinya	PG	7
					Disajikan pernyataan tentang iman kepada malaikat, peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri beriman kepada malaikat	URAIAN	27
3.	Akhlak	Aku Senang Bisa Berakhlak Terpuji -       Peserta didik memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan menyucikan dan memuji-Nya dan akhlak terhadap diri sendiri.	1.    Menjelaskan arti gaya hidup sehat 2.    Menyebutkan aspek yang dibersihkan	1.    Gaya hidup sehat	Disajikan pernyataan tentang berpakaian dalam Islam, peserta didik dapat menunjukkan pakaian yang baik dalam beribadah	PG	8
					Disajikan gambar dan pernyataan tentang hidup bersih, peserta didik dapat menyebutkan jenis kegiatannya dengan benar	ISIAN	22
					Disajikan pernyataan tentang pola hidup bersih, peserta didik dapat menyebutkan manfaat pola hidup bersih	URAIAN	28
			3.    Menjelaskan arti gaya hidup rapi 4.    Menyebutkan aspek yang dirapikan	2.    Gaya hidup rapi	Disajikan pernyataan tentang gaya hidup yang baik dalam Islam, peserta didik dapat menunjukkan gaya hidup tersebut dengan tepat	PG	9
			5.    Menjelaskan arti gaya hidup teratur 6.    Menunjukkan contoh hidup teratur	3.    Gaya hidup teratur	Disajikan pernyataan tentang hidup yang berturut-turut, peserta didik dapat menentukan pengertian yang dimaksud	ISIAN	21
4.	Fikih	Ayo Żikir dan Doa setelah Ṣalat -       Peserta didik memahami rukun Islam, syahadatain, tata cara bersuci, salat fardu, azan, ikamah, zikir, dan berdoa setelah salat.	1.    Menjelaskan ketentuan żikir setelah ṣalat dengan benar	Żikir setelah ṣalat 1.    Pengertian Żikir 2.    Lafal Żikir setelah ṣalat 3.    Hikmah Berżikir	Disajikan pernyataan tentang żikir, peserta didik dapat menunjukkan maksud kalimat żikir dengan benar	PG	10
					Disajikan salah satu lafal żikir, peserta didik dapat menunjukkan nama bacaan lafal tersebut	PG	11
			2.    Menjelaskan ketentuan doa setelah ṣalat dengan benar	Doa setelah ṣalat 4.    Pengertian Doa 5.    Bacaan-bacaan doa setelah salat. 6.    Hikmah berdoa setelah salat.	Disajikan pernyataan tentang permohonan kepada Allah Swt, peserta didik dapat menunjukkan pengertiannya dengan tepat	PG	12
					Disajikan teks lafal do’a setelah ṣalat, peserta didik dapat menyebutkan do’a apakah lafal tersebut	ISIAN	23
					Disajikan pernyataan tentang do’a, peserta didik dapat menuliskan lafal do’a untuk kedua orang tua dengan benar	URAIAN	29
5.	Sejarah Peradaban Islam	Asyiknya Belajar Kisah Ayah Para Nabi -       Peserta didik memahami kisah beberapa nabi dan rasul.	1.    Menjelaskan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dengan benar	1.    Nabi Ibrahim a.s. Ayah para nabi 2.    Nabi Ibrahim a.s. pada masa kanak-kanak 3.    Dakwah Nabi Ibrahim a.s.	Disajikan pernyataan tentang nabi yang lahir di Babilonia , peserta didik dapat menentukan siapakah nabi yang dimaksud dengan benar	PG	13
					Disajikan pertanyaan tentang ayah Nabi Ibrahim a.s. , peserta didik dapat menentukan jenis pekerjaan ayahnya dengan tepat	PG	14
					Disajikan pernyataan tentang dakwah Nabi Ibrahim a.s. , peserta didik dapat menuliskan mukjizat Nabi Ibrahim a.s. dengan benar	ISIAN	24
			2.    Menyebutkan sikap keteladanan dari Nabi Ibrahim a.s.	4.    Sikap teladan Nabi Ibrahim a.s. 5.    Meneladani Nabi Ibrahim a.s.	Disajikan pernyataan tentang sikap meneladani Nabi Ibrahim a.s. , peserta didik dapat menunjukkan salah satu caranya dengan benar	PG	15
					Disajikan pernyataan tentang keteladanan Nabi Ibrahim a.s. berkaitan dengan ibadah kurban, peserta didik dapat menuliskan melalui apa perintah Allah Swt kepada Nabi Ibrahim a.s.	ISIAN	25
					Disajikan pernyataan tentang meneladani Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. , peserta didik dapat menyebutkan sikap taat kepada orang tua dengan benar	URAIAN	30

 

Bagikan Artikel ini