› ›

Contoh Soal ASTS PAdBP Kelas 6 Semester 1 Sesuai Kisi-Kisi Tahun Ajaran 2026/2027

Ditulis oleh Senin, 14 September 2026 Tambah Komentar Edit

 halo teman - teman pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kepada kalian contoh soal latihan ASTS PAI PAdBP kelas 6 Semester 1 Tahun Ajaran 2026/2027 terbaru semoga bisa dijadikan pembelajaran bahan belajar untuk kalian semuanya. dan tentunya soal ini sudah sesui dengaan kisi-kisinya. 

SIMAK KISI-KISINYA : https://docs.google.com/document/d/11jQ8qZKEzH1YrV2ORMCjxVwaRJwgAa_a/edit?usp=sharing&ouid=118367401362439007114&rtpof=true&sd=true

Contoh Soal Asesmen Tengah Semester 1

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : VI / I
TAHUN PELAJARAN : 2026/2027
WAKTU : 90 MENIT

NAMA : .............................

KELAS : .............................

NOMER ABSEN : .......................................



A. PILIHAN GANDA
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D!

  1. Surah Ad-Duhā. Surah ini tergolong surah Makkiyah karena diturunkan di Kota Mekah. Berdasarkan narasi tersebut, Surah Ad-Duhā dalam mushaf Al-Qur'an menempati urutan surah ke-....
    A. 63
    B. 93
    C. 69
    D. 114
  2. Perhatikan lafal Q.S. Ad-Duhā ayat 1 dan 2 berikut!
    وَالضُّحَىٰ ۝ وَاللَّيْلِ إِذَا سَجَىٰ
    Arti yang tepat untuk kedua ayat tersebut adalah ....
    A. "Demi waktu matahari sepenggalahan naik, dan demi malam apabila telah sunyi"
    B. "Demi bulan purnama, dan demi bintang-bintang yang bersinar"
    C. "Demi pagi yang cerah, dan demi siang yang terang benderang"
    D. "Demi waktu fajar, dan demi malam yang gelap gulita"
  3. Perhatikan potongan ayat berikut!
    وَاَمَّا السَّاۤىِٕلَ فَلَا تَنْهَرْ ۝١٠
    Arti dari lafal tersebut adalah ....
    A. "Dan sungguh, kelak Tuhanmu pasti memberikan karunia-Nya kepadamu, sehingga engkau menjadi puas"
    B. "Maka terhadap anak yatim janganlah engkau berlaku sewenang-wenang"
    C. "Dan terhadap orang yang meminta-minta, janganlah engkau menghardiknya"
    D. "Dan terhadap nikmat Tuhanmu, hendaklah engkau nyatakan"
  4. Perhatikan lafal berikut!
    فَاَمَّا الْيَتِيْمَ فَلَا تَقْهَرْ
    Arti lafal tersebut yang tepat adalah ....
    A. "Maka terhadap orang miskin janganlah engkau berlaku kasar"
    B. "Maka terhadap anak yatim janganlah engkau berlaku sewenang-wenang"
    C. "Maka terhadap tetangga janganlah engkau menyakiti hatinya"
    D. "Maka terhadap tamu janganlah engkau bersikap pelit"
  5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
    1. Allah Swt. tidak akan meninggalkan Nabi Muhammad Saw.
    2. Allah Swt. memberikan nikmat yang banyak kepada Nabi Muhammad Saw.
    3. Perintah untuk menyantuni anak yatim dan orang miskin.
    4. Larangan berbuat sombong bagi orang kaya.
      Pesan pokok yang terkandung dalam Surah Ad-Duhā ditunjukkan oleh nomor ....
      A. 1, 2, dan 3
      B. 1, 3, dan 4
      C. 2, 3, dan 4
      D. 1, 2, dan 4
  6. Perhatikan arti ayat berikut!
    "Dan terhadap nikmat Tuhanmu, hendaklah engkau nyatakan (dengan bersyukur)."
    Ayat yang sesuai dengan arti tersebut adalah ....
    A. وَوَجَدَكَ عَائِلًا فَاَغْنٰى
    B. وَاَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ
    C. فَاَمَّا الْيَتِيْمَ فَلَا تَقْهَرْ
    D. وَاَمَّا السَّآئِلَ فَلَا تَنْهَرْ
  7. Perhatikan pernyataan berikut!
    1. Tafkhim berarti membaca huruf dengan tebal.
    2. Tarqiq berarti membaca huruf dengan tipis.
    3. Huruf ra selalu dibaca tafkhim.
    4. Huruf ra dapat dibaca tafkhim atau tarqiq tergantung keadaan.
      Pernyataan yang tepat tentang tafkhim dan tarqiq adalah ....
      A. 1, 2, dan 4
      B. 1, 2, dan 3
      C. 2, 3, dan 4
      D. 1, 3, dan 4
  1. Perhatikan contoh bacaan huruf ra berikut!
    رَبِّ
    Cara membaca huruf ra pada lafal tersebut adalah ....
    A. Tarqiq karena ra berharakat kasrah
    B. Tafkhim karena ra berharakat fathah
    C. Tarqiq karena ra sukun didahului kasrah
    D. Tafkhim karena ra berharakat dhammah
  2. Perhatikan pernyataan tentang hadis memberi hadiah berikut!
    Rasulullah Saw. menganjurkan umatnya untuk saling memberi hadiah. Salah satu manfaat saling memberi hadiah adalah ....
    A. Menambah beban hidup orang lain
    B. Mempererat tali persaudaraan dan kasih sayang
    C. Menimbulkan rasa iri dan dengki
    D. Membuat seseorang menjadi sombong
  3. Perhatikan ilustrasi berikut!
    Ahmad membeli makanan kesukaan Budi. Tanpa sepengetahuan Budi, Ahmad meletakkan makanan tersebut di meja belajar Budi sebagai bentuk perhatian. Budi merasa senang dan berterima kasih kepada Ahmad.
    Pernyataan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
    A. Ahmad memberi hadiah karena ingin dipuji
    B. Budi menerima hadiah dengan terpaksa
    C. Ahmad menunjukkan sikap peduli melalui pemberian hadiah
    D. Budi merasa terbebani dengan pemberian Ahmad
  4. Perhatikan ilustrasi berikut!
    Siti selalu memaafkan kesalahan temannya. Ia tidak pernah menyimpan dendam dan selalu berusaha melupakan kesalahan orang lain. Sikap Siti mencerminkan keteladanan Asmaul Husna ....
    A. Al-Gaffar
    B. Al-Wahid
    C. Al-'Afuw
    D. As-Samad
  5. Perhatikan ilustrasi berikut!
    Ketika ada teman yang bersalah kepadanya, Rina memilih untuk tidak membalas dan berusaha menghapus rasa sakit hatinya. Ia menyerahkan semuanya kepada Allah Swt. Sikap Rina mencerminkan keteladanan Asmaul Husna ....
    A. Al-Gaffar
    B. Al-'Afuw
    C. Al-Wahid
    D. As-Samad
  6. Perhatikan pernyataan berikut!
    Allah Swt. Maha Esa, tidak ada sekutu bagi-Nya. Tidak ada yang setara dengan-Nya. Pernyataan tersebut menunjukkan keesaan Allah Swt. yang tercermin dalam Asmaul Husna ....
    A. Al-Gaffar
    B. Al-'Afuw
    C. Al-Wahid
    D. As-Samad
  7. Perhatikan pernyataan berikut!
    Allah Swt. menjadi tempat bergantung segala sesuatu. Tidak ada yang dapat menggantikan-Nya. Pernyataan tersebut menunjukkan makna Asmaul Husna ....
    A. Al-Gaffar
    B. Al-'Afuw
    C. Al-Wahid
    D. As-Samad
  8. Perhatikan deskripsi berikut!
    Setelah melakukan dosa, seseorang hendaknya menyesali perbuatannya, berhenti dari perbuatan dosa tersebut, dan bertekad tidak mengulanginya. Tindakan yang tepat untuk memperoleh ampunan Allah Swt. adalah ....
    A. Bertaubat dengan sungguh-sungguh dan memperbanyak amal saleh
    B. Mengulangi perbuatan dosa karena Allah Maha Pengampun
    C. Merasa cukup dengan dosa yang telah dilakukan
    D. Menyembunyikan dosa dan tidak mengakuinya
  9. Perhatikan pernyataan berikut!
    1. Menyesali perbuatan dosa yang telah dilakukan.
    2. Berhenti dari perbuatan dosa.
    3. Bertekad tidak mengulangi perbuatan dosa.
    4. Menceritakan dosa kepada orang lain.
      Syarat tobat nasuha ditunjukkan oleh nomor ....
      A. 1, 2, dan 3
      B. 1, 2, dan 4
      C. 2, 3, dan 4
      D. 1, 3, dan 4
  1. Perhatikan cerita berikut!
    Ketika bermain bola, Doni tidak sengaja menjatuhkan makanan temannya. Temannya marah. Doni segera meminta maaf dengan tulus. Temannya kemudian memaafkan Doni dan mereka bermain bersama lagi.
    Makna memaafkan berdasarkan cerita tersebut adalah ....
    A. Membalas kesalahan orang lain
    B. Menghapus rasa sakit hati dan tidak menuntut balas
    C. Menyimpan rasa marah dalam hati
    D. Menjauhi teman yang bersalah
  2. Perhatikan deskripsi berikut!
    Ketika melakukan kesalahan kepada orang lain, sikap yang tepat adalah ....
    A. Mengabaikan perasaan orang yang disakiti
    B. Meminta maaf dengan tulus dan berusaha tidak mengulangi
    C. Menyalahkan orang lain atas kesalahan sendiri
    D. Menunggu orang lain meminta maaf terlebih dahulu
  3. Perhatikan cerita berikut!
    Saat upacara bendera, Fajar tidak sengaja menginjak kaki temannya. Temannya merasa kesakitan. Fajar segera meminta maaf. Temannya tersenyum dan berkata, "Tidak apa-apa, aku memaafkanmu."
    Sikap yang ditunjukkan teman Fajar adalah ....
    A. Membalas kesalahan Fajar
    B. Memberi maaf dengan ikhlas
    C. Menyimpan rasa sakit hati
    D. Mengadukan Fajar kepada guru
  4. Perhatikan pernyataan berikut!
    Salah satu manfaat memaafkan adalah ....
    A. Menambah rasa dendam
    B. Menimbulkan permusuhan
    C. Menciptakan kedamaian dan ketenangan hati
    D. Membuat hati menjadi gelisah

B. ISIAN
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

  1. Surah Ad-Duhā terdiri dari ... ayat.
  2. Salah satu pesan pokok Surah Ad-Duhā adalah perintah untuk menyantuni ... dan orang miskin.
  3. Lafal وَاَمَّا السَّآئِلَ فَلَا تَنْهَرْ memiliki arti "Dan terhadap orang yang meminta-minta, janganlah engkau ...".
  4. Membaca huruf dengan tebal disebut ....
  5. Membaca huruf dengan tipis disebut ....
  6. Salah satu manfaat saling memberi hadiah adalah ....
  7. Asmaul Husna Al-Gaffar memiliki arti ....
  8. Asmaul Husna Al-'Afuw memiliki arti ....
  9. Asmaul Husna yang menunjukkan keesaan Allah Swt. adalah ....
  10. Asmaul Husna yang menunjukkan bahwa Allah Swt. menjadi tempat bergantung segala sesuatu adalah ....
  11. Untuk memohon ampun kepada Allah Swt., kita dapat menyebut Asmaul Husna ....
  12. Orang yang melakukan kesalahan hendaknya segera ....
  13. Memaafkan berarti menghapus rasa ... terhadap orang yang bersalah.
  14. Salah satu adab memberi maaf adalah ....
  15. Salah satu hikmah menyatakan penyesalan dan memaafkan adalah ....

C. URAIAN
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

  1. Tuliskan salah satu ayat dari Surah Ad-Duhā beserta artinya!
  2. Jelaskan pesan pokok Surah Ad-Duhā!
  3. Jelaskan cara meneladani Asmaul Husna Al-Gaffar dan Al-'Afuw dalam kehidupan sehari-hari!
  4. Tuliskan langkah-langkah tobat nasuha!
  5. Sebutkan hikmah menyatakan penyesalan dan memaafkan!

 


Belum ada Komentar untuk "Contoh Soal ASTS PAdBP Kelas 6 Semester 1 Sesuai Kisi-Kisi Tahun Ajaran 2026/2027"

Posting Komentar

Trimakasih sudah membaca artikel kami, silahkan tinggalkan komentar jika ada keluhan mengenai link yang mati atau artikel rusak silahkan laporkan kepada kami ya !!!!

Langganan: Posting Komentar (Atom)

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel