LATIHAN UJIAN NASIONAL SD/MI BAHASA INDONESIA TAHUN 2016/2017

  

LATIHAN UJIAN NASIONAL SD/MI

Mata Pelajaran             :  Bahasa Indonesia

Hari                           

Tanggal                     :

Waktu                           : 07.30 – 09.20 (120 menit)

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan cara memberi tanda silang (X) jawaban yang paling tepat pada lembar jawaban yanw tersedia!

 Bacalah Teks berikut untuk menjawab soal no 1 – 5

Film Jadi Media Baru Seni Pertunjukan Indonesia

Film merupakan media baru bagi seniman tari untuk mengeksplorasi karya di luar

panggung pertunjukan. Bagi sebagian seniman, panggung sangat membatasi eksperimen gerak yang mereka ciptakan. Film sebagai media seni pertunjukan tari dicoba diperkenalkan dalam Festival Tari Indonesia (Indonesian Dance Festival / IDF). Melalui segmen Dance and Film, panitia memutar beberapa film tari karya dari dalam dan luar negeri.

“Sebagian besar film tari yang ada di Indonesia masih berbentuk dokumenter. Masih jarang  orang  membuat  film  tari  sebagai  bagian  dari  estetika  seni  pertunjukan  tari  itu sendiri,” kata Adi Wicaksono, Manajer Program Dance and Film di IDF, Selasa (5/6). Dance  and  Film  IDF  diisi  pemutaran  film  dokumenter  penari  Pina  Bausch  (Jerman), Rasinah (Cirebon), Bagong Kussudiardja (Yogyakarta), Tari Bedhaya, serta film panjang seperti Sang Penari, Exodus, Alisa, Drupadi, Dongeng dari Dirah, dan Opera Jawa. Pemutaran film diadakan di Institut Kesenian Jakarta.

Penari Sardono W. Kusumo yang memproduksi Dongeng dari Dirah (1974) mengatakan,  di  Indonesia  media  film  belum  banyak  dimanfaatkan  oleh  seniman  tari. Padahal, fase baru ini berpotensi menciptakan kreativitas baru. Adi Wicaksono mengatakan, IDF mencoba memperkenalkan film sebagai alternatif baru untuk menonton tari sekaligus menciptakan karya tari bagi senimannya.

(Kompas, 5 Juni 2012)

1.    Apa yang diperkenalkan dalam Festival Tari Indonesia ?

a.      Pertunjukan tari yang tidak lagi membutuhkan panggung. b.      Film yang menyajikan tarian daerah dan luar negeri.

c.      Film sebagai media memperkenalkan tarian daerah. d.      Film sebagai media seni pertunjukan tari.

2.      Bagaimana   cara   memperkenalkan   seni   pertunjukan   tari   bagi   seniman   tari   dalam mengeksplorasi karya di luar panggung pertunjukan ?

a.      Melalui Film Tari Indonesia. b.      Pemutaran film dokumenter. c.      Melalui media film.

d.      Dengan menggelar pertunjukan di luar panggung.

3.      Kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam bacaan di atas adalah . . . . a.        Di mana Dance and Film IDF diadakan ?

b.      Mengapa film dokumenter di Indonesia berkembang pesat ?

c.      Bagaimana musik diperkenalkan sebagai alternatif baru menonton tari ?

d.      Siapa yang ingin menciptakan karya tari dengan menggunakan media film ?

4.     Ide pokok paragraf pertama adalah . . . .

a.       Panggung sudah tidak mampu lagi mengeksplorasi tari karena keterbatasan ruang gerak.

b.      Film adalah media baru untuk mengeksplorasi karya di luar panggung pertunjukan. c.      Para insan perfilman memilih tari sebagai pertunjukan baru dalam film.

d.      Tari dalam media film diperkenalkan dalam Festival Tari Indonesia.

5.     Kalimat yang sesuai dengan paragraf ketiga adalah . . . .

a.      Di Indonesia, media film belum banyak dimanfaatkan oleh para seniman tari.

b.      Festival Tari Indonesia bertujuan untuk lebih mengeksplorasi seni tari di mata dunia.

c.      Film yang memasukkan unsur tari sudah banyak dikembangkan oleh para seniman

Indonesia.

d.      IDF mencoba memperkenalkan tari ke seluruh dunia agar lebih banyak diminati.

6.     Perhatikan petunjuk penggunaan obat berikut !

Anak- anak 3 x  1 tablet per hari.

2

Dewasa 3 x 1 tablet per hari.

Ayah Alya sakit flu, Alya memberikan obat kepada ayahnya. Takaran obat yang tepat untuk Ayah Alya adalah . . . .

a.      Sekali minum tiga tablet, diminum satu kali sehari. b.      Satu tablet sekali minum satu kali sehari.

c.      Tiga hari sekali, sekali minum satu tablet.

d.      Sekali minum satu teblet, diminum tiga kali sehari.

7.     Bacalah petunjuk berikut !

Petunjuk penggunaan kompor listrik

1.   Nyalakan kompor dengan memutar tombol kompor.

2.   Colokkan kabel ke stop kontak listrik.

3.   Letakkan kompor listrik di tempat yang datar dan kering.

4.   Letakkan panci di atas kompor.

Urutan petunjuk penggunaan kompor listrik yang tepat adalah . . . .

a.	4-2-3-1
b.	3-2-4-1
c.	1-3-2-4
d.	3-1-4-2

8.     Bacalah rubrik surat pembaca berikut !

Taman Asri sudah dikenal baik sebagai tempat wisata yang indah. Sayangnya, wisatawan sering mengeluhkan jarangnya penjual makanan di tempat

tersebut.

Kalimat saran untuk rubrik tersebut adalah . . . .

a.      Para pengelola taman sudah berusaha menyediakan lahan berjualan. b.      Sebaiknya, disediakan restoran cepat saji di Taman Asri.

c.      Makanan yang baik untuk dijual adalah kudapan. d.      Pengelola kaki lima dapat berjualan di lokasi.

9.     Pengumuman

Dalam rangka menyukseskan program penghijauan, Sekolah akan mengadakan penanaman pohon buah-buahan di kebun sekolah. Murid-murid diminta membawa satu bibit pohon buah.

Isi pengumuman tersebut adalah . . . .

a.      Pengadaan program penghijauan.

b.      Penanaman pohon buah-buahan di sekolah. c.      Informasi tentang kebersihan lingkungan.

d.      Informasi untuk murid agar membawa satu bibit pohon buah ke sekolah.

Cuplikan teks drama berikut untuk soal nomor 10-12.

Arif          :      “Ayah, aku mau ikut Kak Agus nonton sepak bola di lapangan.” (Arif keluar rumah sambil mendorong sepeda motornya).

Ayah        :      “Naik apa kesana ?” (Ayah mengelus-elus kepala Arif). Arif          :      “Naik sepeda motor, Yah.”

Agus        :      “Iya, tuh, Yah. Adik merengek-rengek ingin ikut nonton sepak bola.” (Agus keluar rumah sambil mendorong sepeda motornya).

Ayah        :      “Ya, sudah. Pergilah bersama Kak Agus.”

Arif          :      (Raut muka senang) “Baik, Yah.”

Ayah        :      “Hati-hatilah, patuhi rambu-rambu lalu lintas, jangan ngebut, dan kenakan helm !” (Ayah berseru ke arah Agus dan Arif yang siap berangkat).

10.    Tokoh utama dalam kutipan drama tersebut adalah . . . . a.  Ayah

b.      Ibu c.       Arif d.      Agus

11.    Latar yang tepat berdasarkan kutipan drama tersebut adalah . . . . a.            di jalan.

b.      di rumah.

c.      di lapangan. d.      di kebun.

12.    Amanat yang terkandung dalam penggalan drama tersebut adalah . . . . a.  Kita harus menaati perintah orang tua.

b.      Pengendara sepeda motor harus mematuhi rambu-rambu lalu lintas. c.      Kita harus pamit kepada ayah setiap ke luar rumah.

d.      Apabila ke luar rumah, harus memakai sepeda motor.

13.             Udara di Bogor sangat dingin. Termometer yang ada di ruang tamu tepat menunjuk pada angka tujuh belas derajat celcius. Meskipun jam dinding menunjuk pukul sembilan pagi, udara terasa seperti pukul sembilan malam, matahari juga masih bersembunyi di balik awan.

Kalimat utama paragraf di atas adalah . . . . a.      Udara di Bogor sangat dingin.

b.      Udara dingin terasa menusuk-nusuk tulang. c.      Matahari masih bersembunyi di balik awan. d.      Termometer menunjukkan angka 17oC.

14    Perhatikan percakapan berikut !

Anton      :     “Dari mana, Don ?”

Doni        :     “Dari lapangan desa main layang- layang.”

Anton      :     “Asik, dong. Bagaimana permainan layang- layangmu ?”

Doni        :     “Asyik sekali. Saat di lapangan desa aku mendapatkan dua layang-layang.”

Anton      :     “Kok bisa ?”

Doni        :     “Sebenarnya itu tidak sengaja. Saat bermain layang- layang tidak kuduga ak melihat ada dua layang- layang di atas pohon. Aku pun mengambilnya.”

Anton      :     “Seru juga. Mana layang- layang itu ?”

Doni        :     “Kuberikan semua kepada Rico. Kasihan dia ingin bermain layang-layang tetapi tidak memiliki layang- layang.”

Simpulan isi percakapan di atas adalah . . . . a.       Permainan layang- layang yang seru.

b.       Memberikan layang- layang kepada orang lain.

c.       Menemukan layang- layang di atas pohon.

d.       Memberikan layang- layang kepada orang lain.

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 15- 17

Tanah yang gersang, udara yang panas. Itulah ciri khas Bojonegoro. Tidak semua tanaman cocok di daerah semacam itu. Namun, tanaman tembakau justru sangat menyukainya.  Di  tanah  kering  dan  udara  panas  menyengat,  tanaman  tembakau  justru tumbuh subur.

Sumber : Majalah Potret Negeriku, Desember 2011

15.    Makna kalimat yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah . . . . a.          Keadaan tanah di Bojonegoro berbeda dengan tanah di daerah lain. b.          Tidak semua tanaman dapat hidup seperti tembakau.

c.      Tidak semua tanaman cocok di daerah gersang dan panas.

d.      Tanah kering dan udara panas menjadi ciri khas daerah Bojonegoro.

16.   Tanah yang gersang, udara yang panas.

Arti kata gersang pada paragraf tersebut adalah . . . . a.      hitam.

b.      keras.

c.      gembur. d.      kering.

17.    Antonim dari kata panas pada paragraf tersebut adalah . . . . a.       dingin

b.      segar

c.      lembab d.      basah

18.            Santosa murid kelas VI. Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang kepada teman- temannya. Padahal setiap hari ia diberi saku Rp 5.000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli seharga Rp 9.000,00.

Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi di atas adalah . . . . a.      Besar pasak dari pada tiang.

b.      Tong kosong berbunyi nyaring. c.      Air tenang menghanyutkan.

d.      Air beriak tanda tak dalam.

19.            Budi anak dari keluarga yang kaya. Ia pandai di sekolahnya. Namun, ia tidak sombong dan mau berteman dengan siapa saja. Sikap Budi tersebut membuat teman- temannya suka kepadanya.

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . . . . a.      besar hati.

b.      rendah hati. c.      besar kepala. d.      hati mas.

20.   Perhatikan pantun berikut !

Buah nangka buah kedondong, Jangan dimakan di siang terik. Hai, teman jangan berbohong, Bohong itu tidak baik.

Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah . . . .

a.      Jangan makan buah nangka dan kedondong pada siang hari.

b.      Sebaiknya makan buah nangka dan kedondong pada waktu siang hari. c.      Buah nangka dan kedondong enak rasanya.

d.      Jangan suka berbohong karena bohong itu tidak baik.

21.   Perhatikan dua teks berikut ini !

Teks 1

Beberapa hari terakhir ini hujan cukup deras, sehingga terjadi banjir di mana- mana.

Ibu kota negara juga dilanda banjir, bahkan sampai ke istana negara. Banjir yang melanda daerah itu menyebabkan kekhawatiran warga.

Teks 2

Penduduk yang tinggal di daerah bantaran sungai sangat khawatir jika musim hujan

tiba. Aliran air sungai yang deras dari hulu meluap sampai ke rumah penduduk. Terpaksa para penduduk mengungsi ke tempat yang lebih aman.

Persamaan kedua teks tersebut adalah . . . . a.      Bencana alam melanda penduduk.

b.      Warga mengungsi karena banjir. c.      Banjir membuat warga khawatir. d.      Hujan mengakibatkan banjir.

Untuk menjawab soal nomor 22 dan 23 !

Perhatikan jadwal penerbangan pesawat Garuda berikut ini !

Jadwal Penerbangan Pesawat Garuda

Bandara Ahmad Yani Semarang

No. Penerbangan (Hari)	Berangkat	Tiba	No. Penerbangan (Hari)	Datang
GARUDA
Ke Jakarta			Dari Jakarta
GA 231 ( setiap hari )	06.00	07.00	GA 230 ( setiap hari )	07.00
GA 233 ( setiap hari )	07.35	08.35	GA 232 ( setiap hari )	08.45
GA 235 ( setiap hari )	09.20	10.20	GA 234 ( setiap hari )	10.15
GA 237 ( setiap hari )	10.50	11.50	GA 236 ( setiap hari )	12.00
GA 239 ( setiap hari )	12.35	13.35	GA 238 ( setiap hari )	13.45

22.   Pernyataan yang sesuai dengan jadwal penerbangan pesawat Garuda tersebut adalah . . .

a.      Pesawat dengan nomor penerbangan GA 233 terbang setiap hari dari Semarang tiba di

Jakarta pukul 08.35.

b.      Pesawat dengan nomor penerbangan GA 237 terbang setiap hari dari Jakarta tiba di

Semarang pukul 11.50

c.      Pesawat dengan nomor penerbangan GA 238 terbang setiap hari dari Semarang tiba di

Jakarta pukul 13.45

d.      Pesawat dengan nomor penerbangan GA 230 terbang setiap hari dari Semarang pukul

07.00

23.            Jika ayah berangkat dari Semarang pukul 09.20 dan ingin sampai di Jakarta pukul

10.20. Maka ayah sebaiknya naik pesawat Garuda dengan nomor penerbangan . . . . a.      GA. 235

b.      GA. 234 c.      GA. 237 d.      GA. 230

24.   Cermati puisi berikut !

Kau berlayar pada malam hari,

Di tengah laut kau mencari rezeki,

Siang hari kau pulang sejenak untuk beristirahat, Siang malam kau lalui demi sesuap nasi.

Isi puisi tersebut adalah . . . .

a.      Seorang nelayan bekerja keras demi kelangsungan hidup keluarga. b.      Beban berat nelayan karena bekerja keras.

c.      Seorang nelayan bekerja keras demi mencari nasi.

d.      Nelayan bekerja keras tidak kenal waktu karena bebannya berat.

25.   Bacalah kutipan cerita berikut !

Riski bersantai sejenak di taman rumahnya. Ia terlalu lelah setelah mengikuti lomba lari tadi pagi. Akhirnya ia dapat mengharumkan nama sekolahnya di tingkat Nasional. Bukan  hanya  sekolahnya,  tapi  juga  nama  asal  daerahnya.  Ia  disanjung  oleh  teman- temannya. Karena menjadi juara I pada lomba lari tingkat Nasional.

Simpulan isi cerita tersebut adalah . . . .

a.      Riski bersantai di taman rumahnya, karena lelah setelah mengikuti lomba lari.

b.       Riski telah membawa kebanggaan bagi sekolah dan daerahnya karena telah menjadi juara lari tingkat Nasional.

c.      Riski bangga disanjung teman- temannya setelah mendapat juara I tingkat Nasional.

d.      Riski  dan  teman-  temannya  bangga  karena  telah  mengikuti  lomba  lari  tingkat

Nasional.

26.   Pahamilah laporan berikut ini dengan seksama !

Pada hari Senin 17 November 2008, SD Angkasa Bandung mengadakan kunjungan ke Puskesmas I Bandung. Mereka sampai di puskesmas pukul 09.00 WIB dan disambut oleh Kepala Puskesmas beserta tenaga medis di puskesmas tersebut. Hasil pengamatan yang didapat adalah suasana lingkungan puskesmas dan ruangan tampak bersih, sehat dan rapi. Para petugas melayani pasien dengan penuh kesabaran dan penuh dengan sopan santun. Setelah pukul 12.00, kami mohon pamit kepada puskesmas I Tangerang.

Isi dari laporan di atas adalah . . . .

a.      Cara kerja karyawan Puskesmas I Bandung. b.      Kunjungan ke Puskesmas I Bandung.

c.      Kunjungan kerja ke SD Angkasa Bandung. d.      Keadaan ruangan Puskesmas I Bandung.

27.    Perbaikan kalimat laporan yang bercetak miring adalah . . . . a.          Mereka datang di puskesmas pukul 09.00 WIB

b.      Mereka mulai di puskesmas pukul 09.00 WIB c.      Mereka hadir di puskesmas pukul 09.00 WIB d.      Mereka tiba di puskesmas pukul 09.00 WIB

28.    Cermati percakapan berikut !

Ibu Aisyah   :   “Kamal, coba lihat peristiwa banjir di televisi ?”

Kamal          :   “Kasihan sekali ya bu, rumah mereka tergenang banjir. Bahkan mere

harus mengungsi !”

Ibu Aisyah   :   “Benar, sungguh kasihan. Karena itu kita harus menjaga lingkungan kit seperti membersihkan selokan, membuang sampah pada tempatnya, da kita harus menanami pohon disekitar kita. Supaya pohon itu dapat menaha air sewaktu turun hujan.”

Kamal          :   “Ya, bu mari kita mulai sekarang.”

Topik dari kutipan drama di atas adalah . . . . a.      Bencana banjir.

b.      Masyarakat takut dengan banjir.

c.      Musim hujan.

d.      Penanaman pohon dapat mencegah banjir.

29.

Paragraf di bawah ini untuk soal nomor 29- 31 !

Pulang dari  madrasah,  hati  Wahyu  berbunga-  bunga.  Ia  tak  menyangka  berhasil mengalahkan lawannya dari KKM VI yang kedua kalinya. Setibanya di rumah, Wahyu mengabarkan berita kemenangannya kepada Ibunya, “Bu...., Bu....., aku menjadi juara bertahan bulu tangkis tahun ini.” “Kami tadi main bulutangkis empat kali, Bu”. “Selamat, ya sayang, ibu bangga”. “Benar kata ibu kan asal rajin berlatih, pasti kamu berhasil mempertahankan juara,” Tak lupa ibu berpesan kepada Wahyu agar tidak cepat puas, tetap rajin berlatih, dan jangan besar kepala atas keberhasilan yang telah dicapainya tadi.

Ringkasan yang tepat pada paragraf di atas adalah . . . .

a.      Ia tak menyangka berhasil mengalahkan lawannya dari KKM VI yang kedua kalinya. b.      Setibanya di rumah, Wahyu mengabarkan berita kemenangannya kepada Ibunya.

c.      Pulang dari madrasah, hati Wahyu berbunga- bunga. d.      Besar kepala atas keberhasilan yang telah dicapainya.

30.   Tema cerita tersebut adalah . . . .

a.      Suatu kebanggaan karena berhasil mempertahankan kejuaraan.

b.      Seorang anak yang menyampaikan kabar gembira kepada ibunya. c.      Kepatuhan seorang anak kepada ibunya.

d.      Dengan berlatih dengan sungguh- sungguh maka keberhasilan akan dapat tercapai.

31.   Pesan yang terkandung dalam paragraf di atas adalah . . . . a.          Wahyu puas dengan keberhasilannya.

b.      Menjadi juara bertahan.

c.      Tetap rajin berlatih, walau berhasil mempertahankan juara. d.      Tidak berlatih, karena sudah menjadi juara bertahan.

 SELANJUTNYA DOWNLOAD DIBAWAH INI

DOWNLOAD

Bagikan Artikel ini